Activités de relance de l’ACTS

HAQAA2, en plus de faire progresser un langage commun pour l’assurance qualité (AQ) à travers le continent, a également répondu au fait qu’un outil important du PAQAF – le Système africain de transfert de crédits (ACTS) – est en attente d’approbation politique et de mise en œuvre. Cet instrument permettra à terme de rendre les systèmes d’enseignement supérieur plus lisibles, complétant ainsi les efforts pour des normes d’AQ communes et le développement du Cadre continental africain des qualifications (CCQ). Il peut également être un outil puissant pour aider les systèmes et les EES à repenser la manière dont l’apprentissage est structuré, en l’orientant vers une approche basée sur les résultats d’apprentissage et un concept de la charge de travail de l’étudiant qui englobe les heuresen classe et en dehors de celle-ci

Une définition politique d’un système africain de transfert de crédits (ACTS) a été élaborée en 2018 par un groupe d’organismes nationaux et régionaux dirigé par la CE et la Commission dans le cadre du projet Tuning Africa. Le processus a suivi trois étapes : Premièrement, des informations sur l’état actuel des crédits dans 35 pays africains ont été collectées. Ensuite, une recherche scientifique a été menée, sur la base d’une vaste enquête axée sur l’estimation de la charge de travail des étudiants africains, du point de vue des universitaires et des étudiants. Enfin, un rapport général a été élaboré, avec de fortes recommandations sur la manière de définir les ACTS.

Relancement des ACTS sous HAQAA2

Dans le cadre de HAQAA2, une stratégie de relance de l’ACTS a été proposée, avec deux objectifs :

promouvoir le dialogue régional sur l’importance de l’ACTS pour la mobilité internationale, la reconnaissance académique et la reconceptualisation de l’enseignement et de l’apprentissage, avec une identification claire des principaux défis pour sa mise en œuvre et également des propositions pour son avancement
définir les principales étapes à suivre au niveau national, régional et continental pour valider le système ACTS, l’adopter à terme et continuer à promouvoir son application.

Pour atteindre ces objectifs, un groupe de travail sur le système africain de transfert de crédits (ACTS-TF) a été mis en place et dirigé par OBREAL Global, en partenariat avec l’ AUA et le DAAD.

L’ACTS-TF était composé de 6 membres :

Olusola Oyewole (Secrétaire général de l’AUA)
Damtew Teferra (Directeur de la recherche et des programmes de l’AUA)
Christoph Hansert (Chef de département du DAAD)
Hortense Atta Diallo (Vice-rectrice, Nangui Abrogoua University – Côte d’Ivoire)
Ana Maria Nhampule (Vice-recteur, Université Joaquim Chissano – Mozambique)
Pablo Beneitone (Spécialiste de l’enseignement supérieur à OBREAL Global)

Les activités ont été menées de différentes manières (virtuelles, hybrides et présentiel), en profitant d’autres activités de l’HAQAA, telles que les réunions du conseil consultatif, la conférence finale et les événements des principales organisations de parties prenantes comme EAQAN et AfriQAN. Les ateliers ciblés en présentiel comprenaient :

Abidjan, 8 – 9 juin 2022 (en anglais et en français), en marge de la réunion du Conseil consultatif HAQAA2
Addis Abeba, 5 octobre 2022 (en anglais), en parallèle avec l’atelier de consultation PAQAA.
Maputo, 27 octobre 2022 (en portugais) – en marge de
Accra, 6 décembre 2022 (en anglais et en français) – en parallèle avec la conférence finale HAQAA2.

Sur la base de ces discussions et consultations, un rapport et une feuille de route ont été élaborés, afin d’informer les prochaines étapes de l’avancement, de la mise en œuvre et de la validation de l’ACTS.