La réunion de lancement visant à revitaliser et à renforcer le rôle des “ambassadeurs HAQAA” a eu lieu virtuellement le 21 janvier 2021, rassemblant plus de quarante professionnels de 24 pays d’Afrique qui ont reçu une formation dans le cadre de l’initiative HAQAA depuis 2015. Les “ambassadeurs HAQAA” sont essentiellement un réseau de professionnels de l’assurance qualité provenant à la fois d’universités et d’agences d’assurance qualité, qui ont reçu une formation unique au niveau du continent africain, liée aux processus d’harmonisation de l’enseignement supérieur en Afrique, et plus particulièrement au cadre panafricain d’assurance qualité et d’accréditation (PAQAF).
Les participants ont discuté “de la manière dont le nouveau contexte a affecté la manière de mener le travail d’assurance qualité dans leurs pays ou institutions”. Les participants ont partagé une myriade de défis auxquels l’enseignement supérieur a dû faire face, en particulier la fermeture des campus, le changement radical de l’apprentissage en ligne/virtuel et, plus important encore, la nécessité pour les praticiens de l’éducation de changer leur méthode de prestation. Dans de nombreux cas de fermeture d’établissements nationaux en Afrique, les agences d’assurance qualité ont dû suspendre les vérifications institutionnelles. Certaines agences ont suggéré qu’elles ont néanmoins mené des activités de sensibilisation de la communauté universitaire sur la sécurité du personnel et des apprenants.
Les participants ont discuté le rôle des diplômés des cours de formation HAQAA en tant qu’accélérateurs dans la promotion des lignes d’action et des outils de l’ASG-QA et du PAQAF et se sont mis d’accord sur l’importance d’établir des liens entre les différents groupes/phases de formation répartis dans les HAQAA1 et HAQAA2. Un consensus s’est dégagé sur l’application d’une approche systématique dans l’organisation du réseau d’ambassadeurs en assurant l’équilibre linguistique et en facilitant les équipes régionales.
HAQAA2 offrira aux ambassadeurs la possibilité de travailler en réseau et de dialoguer sur des thèmes communs, de contribuer / participer aux activités de dialogue politique liées à la stratégie continentale pour l’éducation en Afrique (CESA), que le HAQAA2 soutient, de participer en tant qu’experts aux examens / visites de conseil de l’Agence et de participer en tant qu’examinateurs à la vérification en ligne du Mécanisme africain d’évaluation de la qualité (AQRM).
