Jeudi 2 JUILLET 2020 (11h00-13h00) GMT
L’Association des universités africaines (AAU) invite toutes les parties prenantes de l’enseignement supérieur à participer au webinaire susmentionné sur l’assurance qualité, qui combinera une présentation et les points de vue de conférenciers de soutien renommés. Le webinaire sera animé par le secrétaire général de l’AUA, le professeur Etienne E. Ehile, et son excellence, le professeur Sarah Agbor Anyang, qui est l’actuelle commissaire du département des ressources humaines, de la science et de la technologie (HRST) de l’Union africaine. Les détails concernant le coordinateur et les présentateurs ainsi que les 5 panélistes sont fournis dans le dépliant ci-dessus. Veuillez utiliser le lien suivant pour vous inscrire à l’événement : https://bit.ly/2N7z1BI (Assurez-vous que votre adresse électronique est correcte pour toute communication ultérieure et pour recevoir des ressources documentaires).
Les participants invités incluent, mais ne sont pas limités à ;
- Agences régionales et nationales de réglementation et d’assurance qualité,
- Personnel chargé de l’assurance qualité,
- Dirigeants et administrateurs d’institutions,
- Doyens et directeurs,
- Chefs de département et présidents,
- Conférenciers,
- Concepteurs de programmes et de cours,
- Personnel des technologies de l’information et de la communication,
- Technologues de l’éducation
- Personnel de soutien,
- Étudiants
- Parents
L’Association des universités africaines (AAU) a organisé un certain nombre d’activités, notamment des webinaires et des ateliers, pour soutenir les établissements d’enseignement supérieur africains depuis le début de la pandémie COVID-19. En réponse aux mesures de verrouillage qui ont conduit à la fermeture de la plupart des établissements universitaires, l’AAU a encouragé et soutenu sans relâche ces établissements afin qu’ils puissent continuer à avoir leurs portes ouvertes, grâce à des mesures contingentes visant à faciliter l’enseignement à distance d’urgence (ERT). Certaines organisations et d’autres parties prenantes de l’enseignement supérieur dans le monde entier ont également reçu un soutien et des conseils sur les méthodes alternatives d’enseignement et d’apprentissage pendant les périodes de fermeture.
Il est apparu que l’aspect de l’assurance qualité (AQ) n’était pas encore totalement pris en compte alors qu’il était censé être intégré dès le départ dans ces activités de soutien. Par conséquent, il convient de rappeler aux parties prenantes de l’enseignement supérieur le rôle intégral et central que l’AQ doit continuer à jouer dans tous les aspects des opérations et des services institutionnels dans la “nouvelle normalité” numérisée dans laquelle les établissements universitaires sont en train de dériver. En Afrique, certains des défis majeurs des institutions académiques traditionnelles sont toujours liés au manque de capacité et de personnel formé, car moins de personnel de l’enseignement supérieur possède les connaissances et les compétences techniques nécessaires pour diriger efficacement les systèmes d’AQ dans ces institutions, entre autres.
La pandémie COVID-19 a déclenché une évolution vers d’autres modes de fonctionnement institutionnels, fortement numérisés et axés sur les TIC – notamment le changement du mode d’enseignement et d’apprentissage en faveur de l’enseignement en ligne et de l’enseignement ouvert et à distance (ODeL). L’apprentissage en ligne et l’ODeL ont longtemps été contestés et rejetés par de nombreuses universités traditionnelles, même avant l’apparition de la pandémie COVID-19, en ce qui concerne leur niveau de crédibilité. Cela a donc obligé l’AUA à organiser ce webinaire afin que l’assurance qualité devienne plus que jamais le centre de tout dans les institutions universitaires. Cela permettra de renforcer et d’augmenter le niveau de confiance des parties prenantes dans le fait que les systèmes d’enseignement en ligne et d’enseignement ouvert et à distance peuvent produire des résultats crédibles grâce à la transparence et à la responsabilité, entre autres aspects. Il convient de rappeler aux parties prenantes de l’enseignement supérieur et tertiaire que l’assurance qualité doit continuer à jouer un rôle essentiel, encore plus qu’auparavant, dans ce NOUVEAU NORMAL de l’espace universitaire numérisé. Le webinaire permettra au présentateur et aux intervenants de discuter du besoin continu d’une approche universelle de l’assurance qualité et de la nécessité de couvrir à la fois les aspects académiques et de soutien universitaire. C’est dans ce contexte que ce webinaire a été organisé.
Pendant l’événement, les normes et directives africaines sur l’assurance qualité (ASG-QA), l’un des produits de l’initiative d’harmonisation de l’assurance qualité et de l’accréditation de l’enseignement supérieur africain (HAQAA1), seront diffusées au public avec une mention spéciale de la partie ODeL qui peut aider à guider à la fois les institutions et les agences d’assurance qualité en ce qui concerne l’assurance qualité, l’accréditation, les audits et la gestion générale d’une institution universitaire numérisée. Si tous les participants et les institutions les adoptent, l’impact pourrait être important en termes d’harmonisation de l’assurance qualité et de l’accréditation de l’enseignement supérieur africain dans le cadre de l’ODeL et de la terraine de l’enseignement supérieur numérisé. L’initiative HAQAA est une création de l’Union africaine financée par l’Union européenne dans le cadre de son partenariat politique. Elle est mise en œuvre par 4 partenaires au sein d’un consortium (Obreal Global-Coordinator, Association des universités africaines (AAU), le Service allemand d’échanges universitaires (DAAD), l’Association européenne pour l’assurance qualité dans l’enseignement supérieur (ENQA)). Période HAQAA2-2019-2022.
Informations de contact :
Nom: Association of African Universities (AAU)
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