As actividades HAQAA2 contribuem para a implementação das diferentes linhas de acção do Quadro Pan-Africano de Garantia de Qualidade e Acreditação (PAQAF) e para o avanço dos objectivos de integração do ensino superior africano:

Parte 1 – Promoção da cultura de qualidade nas Instituições de Ensino Superior

  • Cursos de Formação HAQAA para quatro coortes linguísticas e regionais de profissionais de GQ ao nível da IES: Os cursos foram ancorados no ASG-QA, quadros continentais, avaliação/auditoria (Quatro coortes formados – 95 licenciados no total de 45 países).
  • Projectos regionais e nacionais de disseminação, conduzidos por diplomados, que estão integrados na rede de Embaixadores HAQAA (14 projectos em 14 países africanos seleccionados).
  • Ferramenta AQRM revista e renovada: Alojado pela AAU

Parte 2 – Melhoria das capacidades das agências de garantia da qualidade para implementar o ASG-QA e a coordenação transregional

  • Avaliação da metodologia de revisão da agência piloto de GQ aplicada no HAQAA1 (Julho de 2020)
  • Workshops de formação do pessoal da agência de GQ sobre o ASG‐QA (avaliação e auditoria) e sobre auto-avaliação
  • Workshops para formar peritos na realização de revisões de agências 
  • 7 países receberam revisões da agência (no caso de uma agência de GQ mais desenvolvida) / visitas de consultoria (para países em processo de desenvolvimento da sua agência nacional de GQ)
  • Relatórios de avaliação externa entregues a 7 países (ministérios/agência de GQ) e um relatório/avaliação global do processo de revisão da agência de GQ.
  • Foi criada uma Força Tarefa foi criado para desenvolver um Guia do Utilizador para o ASG- QA

Part 3 – Reforço das capacidades da UA na implementação do Quadro Pan-Africano de Garantia da Qualidade e Acreditação (PAQAF)

  • Um Grupo de Trabalho Técnico desenvolveu cenários para a criação do PAQAA e conduziu Recomendações para a CUA a nível sectorial.
  • A Estratégia de Comunicação HAQAA envolvendo parceiros regionais estratégicos e o Conselho Consultivo das principais partes interessadas gerou visibilidade e compreensão do PAQAF
  • Organização de eventos para promover a Estratégia Continental de Educação para África (CESA) cluster e subclasses do ensino superior (CESA Higher Education in Focus).
  • Desenvolvimento de Materiais de Aprendizagem no Ensino Superior Africano Integração Regional num contexto internacional comparativo e lançamento de uma série MOOC sobre o mesmo tema, para decisores políticos africanos e profissionais do ensino superior (mais de 100 certificados entregues)
  • Mapeamento da situação da recolha de dados no ensino superior em África, análise das lacunas e avaliação do caminho a seguir, salientando o papel das regiões (conduzido por uma “Equipa de Desenvolvimento de Unidade de Dados Políticos”)
  • Contribuição para uma Série de Livros do Ensino Superior CESA, analisando tópicos-chave relacionados com o Cluster CESA HE