A disponibilidade e acessibilidade de dados de qualidade e de ensino superior em tempo útil no continente africano é mínima e é um discurso político e de desenvolvimento incapacitante. Em reconhecimento disto, um dos objectivos estratégicos do CESA é “melhorar a gestão dos sistemas de ensino, bem como (bem como) criar e melhorar a capacidade de recolha, gestão, análise, comunicação e utilização de dados”. Têm sido feitas inúmeras tentativas para resolver o problema da disponibilidade e acessibilidade dos dados de HE em África, embora com muito pouco sucesso.
O problema situa-se ao nível da coordenação política e da capacidade, mas também ao nível das próprias instituições de ensino superior.
Ao abrigo da componente política do HAQAA2, e em apoio ao CESA, foi constituída uma Equipa de Desenvolvimento “Policy-Data Unit (PDU)”:
- Realizar um levantamento exaustivo das fontes de dados africanos existentes e das iniciativas relacionadas com a Educação Superior, incluindo estudos pontuais e recolha de dados mais longitudinais, a diferentes níveis. O relatório está disponível aqui.
- Estabelecer contactos com as partes interessadas relevantes (ADEA, UNESCO, CERs, agências da União Africana, etc.) e assegurar a complementaridade: Identificar lacunas, desafios, oportunidades.
- Estudar especificamente quadros e iniciativas regionais para a recolha de dados de HE e as oportunidades oferecidas.
- Propor um roteiro para as próximas fases de recolha de dados coordenados e coerentes sobre ES africanos e o reforço das capacidades necessárias
A Equipa de Desenvolvimento da PDU realizou investigação documental, grupos focais com partes interessadas em 5 regiões africanas e realizou consultas, através de um webinar da AAU (Outubro de 2022) e da Conferência Final HAQAA2 (9 de Dezembro de 2022 Accra Ghana).
Um Roteiro e um Resumo de Políticas defendem o desenvolvimento de capacidades e a criação de capacidades de dados africanos através de abordagens regionais e sistemas HEMIS onde existam, e ligando as regiões centralmente, em linha com a avaliação de dados da União Africana.
